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幼小衔接讲科学,合理安排助成长
 
本信息由 张怡 于 05-15 14:22 发布 共197次访问
 

    为加强幼儿园与小学的沟通、合作,共同做好幼小衔接工作,5月14日下午,锡山实验小学和锡东新城幼儿园开展《科学做好入学准备》交流活动。我校《亲历一年级研究》课题组中心成员张怡、吕凯芳、虞洪芳和一年级组的骨干教师以及幼儿园中层团队、大班任教老师参加了本次活动。

    活动伊始,幼儿园任教大班的四位老师分别就幼小衔接工作介绍了自己班期初制定的计划以及具体的实施过程,阅读、坐姿、倾听、讲述等,各班都有自己的训练重点。我校吕凯芳和张怡老师首先肯定了园里所做的工作,并针对下阶段如何开展更有效的幼小衔接活动提出了有效的建议。他们指出,入学前需要对孩子进行积极向上的心理暗示,让孩子们充满对小学的向往。因此今后两个月要在提高学生自理能力和加强心理引导两个方面多做努力。随后,双方老师就下周幼儿园小朋友到小学参观事宜进行了热烈的商讨。

    此次活动,能促使幼儿园和小学双方更有针对性地制定幼小衔接计划,科学合理安排幼儿的学习和生活,让每一位孩子更快更好地适应小学生活。  (陈婷婷报道)